Comer muitos alimentos açucarados pode estimular demais o cérebro, levando à hiperatividade e alterações de humor.
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Em artigo no site The Conversation, a cientista da nutrição com foco em neurociência e professora assistente da Universidade Binghamton do Estado de Nova York, Lina Begdache explica como o excesso de açúcar afeta o cérebro no desenvolvimento durante a infância e a adolescência.
Em suas pesquisas, os resultados preliminares indicaram que o consumo de alimentos açucarados está associado a sofrimento mental – como ansiedade e depressão – e perturbações do sono.
A glicose – um açúcar simples que constitui a base da maioria dos alimentos ricos em carboidratos – é a principal fonte de energia para o cérebro. Cérebros saudáveis requerem uma fonte contínua de energia e nutrientes para alimentar o crescimento, a aprendizagem e o desenvolvimento.
No entanto, isso não significa que o consumo extra de açúcar seja bom para o cérebro em desenvolvimento. Na verdade, muito açúcar pode ser prejudicial ao crescimento normal do cérebro.
Alimentos processados, como donuts, refrigerantes e cereais adoçados, geralmente contêm açúcares adicionados.
Alimentos quimicamente processados são aqueles que foram alterados pela adição de componentes que não são encontrados naturalmente neles. Estes alimentos contêm frequentemente açúcares adicionados, conservantes, sais e gorduras trans – todos destinados a aumentar o sabor, a textura ou o prazo de validade.
Como resultado, os alimentos processados têm um valor nutricional inferior aos alimentos integrais, como frutas, vegetais e grãos integrais.
Dieta, cérebro e função
Tal como os motores dos automóveis que requerem o combustível adequado para funcionar de forma eficiente, os cérebros também requerem uma dieta adequada para um funcionamento ideal .
Apesar de o cérebro representar apenas 2% do peso do corpo humano, necessita de cerca de 20% das necessidades energéticas do corpo humano para desempenhar todas as suas funções, incluindo aprendizagem, memória e processos cognitivos. E este número é ainda maior em crianças cujos cérebros e corpos estão a desenvolver-se rapidamente .
A função e o crescimento do cérebro são regulados por substâncias químicas cerebrais conhecidas como neurotransmissores , que deveriam ditar a arquitetura do desenvolvimento cerebral . Dependendo do estágio de crescimento do cérebro, um desequilíbrio de neurotransmissores críticos pode causar uma infinidade de doenças, afetando a aprendizagem, o humor e o comportamento.
Da mesma forma, uma dieta de baixa qualidade ou desequilibrada, como uma dieta rica em açúcar processado, pode prejudicar o equilíbrio químico do cérebro.
Como a glicose é a principal fonte de energia para o cérebro, muito açúcar pode colocá-lo em modo overdrive. Quando o cérebro está superestimulado, pode causar hiperatividade e alterações de humor. No entanto, essas mudanças comportamentais são apenas consequências de curto prazo. Algumas evidências sugerem que esta hiperatividade cerebral em adolescentes está ligada a déficits cognitivos na idade adulta .
O açúcar também tem um efeito viciante porque estimula os neurônios do sistema de recompensa do cérebro, conhecido como sistema límbico. Quando ativado, o sistema límbico gera emoções intensas, como prazer, o que reforça ainda mais o consumo de açúcar .
Além disso, dentro do sistema límbico existe uma pequena estrutura chamada amígdala , que processa informações emocionais. A superativação da amígdala está associada a emoções exageradas, como medo e ansiedade.
A pesquisa sugere que existe uma forte relação entre o alto consumo de açúcar, comportamentos alterados e má regulação emocional. Embora a ingestão de açúcar possa melhorar o humor momentaneamente, o consumo crônico de açúcar tem sido associado ao aumento do risco de problemas de saúde mental .
Estudos em animais de laboratório também sugerem que o alto consumo de açúcar prejudica o aprendizado e a memória. Curiosamente, a ingestão diária de bebidas açucaradas durante a adolescência está associada à piora do desempenho em tarefas de aprendizagem e memória durante a idade adulta. Os investigadores desse estudo sugerem que esta deficiência pode ser devida a alterações nas bactérias intestinais.
Considerando o crescente conjunto de evidências, a doçura aparentemente irresistível do açúcar pode traduzir-se num resultado amargo para o cérebro em desenvolvimento.
fonte: traduzido e adaptado de artigo da
página - https://theconversation.com/how-does-excess-sugar-affect-the-developing-brain-throughout-childhood-and-adolescence-a-neuroscientist-who-studies-nutrition-explains-173214/
- imagem: Projetado por Freepik - https://br.freepik.com/
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